Archives mensuelles : avril 2021

Yau Shun-chiu et une recherche pionnière sur la création de « langues gestuelles spontanées ».

Nous venons d’apprendre la disparition, le 10 avril dernier, du linguiste Yau Shun-chiu (1936-2021), directeur de recherches émérite au CNRS et directeur d’études à l’EHESS. Rattaché au Centre de recherche linguistique sur l’Asie orientale (CRLAO). Les travaux pionniers de Yau portaient sur la création « de langues gestuelles non contaminées par les langues orales, écrites ou gestuelles conventionnelles » (Yau Shun-chiu, 1988) chez des personnes sourdes isolées, c’est-à-dire sans contacts avec d’autres personnes sourdes. Sa thèse de doctorat en linguistique, soutenue à l’Université Paris 7 en 1988 sous la direction d’Antoine Culioli, Création gestuelle et débuts du langage. Création de langues gestuelles chez les sourds isolés, publiée en 1992 par les Éditions Langages Croisés, montre la capacité des êtres humains au langage, dont les sourds profonds de naissance sans contact avec d’autres sourds, dès lorsque ces individus vivent dans un environnement social accueillant.

En étudiant la création linguistique des sourds de naissance intégrés dans un milieu social entendant, Yau a analysé les langues gestuelles d’une douzaine de personnes sourdes dans une recherche conduite entre 1977 et 1986 dans des réserves amérindiennes du Canada et en Chine rurale. « L’analyse des contraintes cognitivo visuelles dans leurs processus de création gestuelle m’a permis de rapprocher les démarches lexico-syntaxiques de ces sourds de phénomènes parallèles dans les langues orales enfantines et dans l’écriture picto-idéographique chinoise » (Yau, 1992). Ses recherches ont permis de déceler une typologie des langues des signes en trois catégories : les langues des signes de grande diffusion (c’est à dire, pratiquées par des communautés de Sourds, comme la LSF en ce qui concerne la France) ; les langues gestuelles de petites communautés (pratiquées par un nombre réduit des locuteurs vivant en collectivité) et les langues gestuelles spontanées (c’est à dire, des systèmes gestuels pratiquées par des adultes sourds de naissance en interaction avec un milieu entendant). Ce que la linguiste Ivani Fusellier a proposé de nommer par la suite, langues des signes émergentes (Fusellier, 2004).

Si les observations à propos de ces situations particulières remontent loin dans l’histoire, nous pensons à la remarque de Degérando sur l’acquisition du langage chez l’enfant sourd : « (…) ce langage, le sourd-muet est obligé de se le créer tout entier à lui-même, tandis que nous recevons nos langues toutes faites de la société où nous sommes instruits. Il y a même cela de remarquable, que le sourd-muet, bien loin d’être guidé, assisté par ceux qui l’entourent, dans cette création, leur enseigne au contraire le langage qu’il s’est fait » (Degérando. De l’éducation des sourds-muets de naissance. Paris, Maquignon, 1827, p. 80), les recherches scientifiques sur la création langagière chez des sourds vivant en milieu entièrement entendant et sans contact avec d’autres sourds, restent peu nombreuses et récentes.

 

Selon Ivani Fusellier (2001) la publication de Yau (1992), est l’ouvrage le plus complet qui rend compte d’une étude syntaxique et lexicale des langues des signes créés par des adultes sourds. Pour aller plus loin, voir de manière synthétique l’article d’Ivani Fusellier-Souza, « La création gestuelle des individus sourds isolés », Acquisition et interaction en langue étrangère, 15 | 2001 : https://doi.org/10.4000/aile.537 ou pour une revue plus complète sa thèse de doctorat : Sémiogénèse des langues des signes. Étude de Langues de Signes Emergentes pratiquée par des sourds brésiliens (Université Paris 8, 2004) : https://hal.archives-ouvertes.fr/tel-01701214/document

 

C’est chez Yau, lors d’une soirée organisée pour accueillir des chercheurs de l’Université de Gallaudet venus à Paris pendant l’été 1975, que Bernard Mottez rencontre le sociolinguiste Harry Markowicz, ce qui précipitera l’engagement de Mottez dans le monde des Sourds et la diffusion en France des recherches menées outre Atlantique sur les langues des signes et les communautés sourdes (à ce propos voir un billet sur notre blog :  https://deafstudies.hypotheses.org/716)

Les travaux de Yau devraient être (re)lus aujourd’hui à la lumière d’une autre problématique que les psychologues et linguistes désignent avec le concept de « syndrome de privation langagière ». Avec ce concept, on explore l’impact de l’absence d’exposition à une langue pleinement accessible aux sourds depuis leur plus jeune âge, ce qui crée un véritable handicap, la privation langagière, qui doit faire l’objet ensuite de remédiation (Glickman Neil S. et Hall Wyatte C. (dir). Language Deprivation and Deaf Mental Health, New York, Routledge, 2019). Or, les travaux du linguiste Yau Shun-chiu et de tous ceux qui s’intéressent aux langues des signes émergentes montrent qu’aucune raison d’ordre cognitive, psychologique ou linguistique empêcherait les sourds à rentrer dans le processus de création langagière dès lors que l’environnement est prêt à accueillir la surdité (Mottez, 2006) et à interagir avec les personnes sourdes.

 

Les travaux de Yau ne se sont pas limités aux langues de signes, des nombreuses publications, ses collaborations aux Cahiers de Linguistique Asie Orientale ainsi que la collection Langages croisés qu’il a créée et dirigée, en sont les témoins. Voir quelques unes de ses publications ici: https://www.persee.fr/authority/67275

 

 

Landmarks in the emergence of a French Deaf Studies

This post outlines a number of circumstances and events which have contributed to the emergence of Deaf Studies in France. Our current work builds on this legacy; a history of exchanges, interconnections, even disagreements, between the deaf community and a community of researchers both Deaf, and hearing.

In the introduction to their 2014 edited volume “ Surdités, langues, cultures, identités : recherches et pratiques” [Deafness(es), languages, cultures, identities : research and practice] ( NRAS, 64 , 2014: 9), the editors Andrea Benvenuto and Didier Séguillon identify the 1970s as the moment at which French studies of sign language and the deaf community adopted their current form. This new field evolved out of two linked currents of academic enquiry. The first consisted of a body of new research coming from across the Atlantic, itself triggered by the linguistic research of William Stokoe, and which then progressively grew to encapsulate a broad range of interdisciplinary work into deaf arts, culture, history and more. The second was research ongoing in France at the time, spurred on by an upsurge of campaigning by French Deaf people for the recognition of sign language – a movement known as the ‘Deaf awakening’ (Minguy 2009, Kerbourc’h 2021). If we stress the contemporary nature of this research, it is because the first linguistic, anthropological, philosophical or political observations about deaf people and about sign languages appeared well before the field of enquiry that is modern-day Deaf Studies appeared on the academic horizon. For example, one of the first linguistic reflections on the nature of sign language was offered [in the early 19th century] by Roch Ambroise August Bébian (Bertin 2019). And if one of the key distinguishing features of a Deaf

Bernard Mottez and Harry Markowicz with a copy of Coup d’Oeil [At a Glance], a newsletter on sign language and deaf culture which they established together in 1977.

What disabled people want to talk about is their disabling, not their disability. The thrust of their message is aimed at society and society, therefore, must be changed by what they say. The alternative is (as was seen in a recent case) that specialists who know everything about deafness and nothing about deaf people are allowed to talk about disability… and so do, in a way that is designed to not only disarm their critics, but better demonstrate the exceptional (the humanitarian!) nature of their actions, by painting deaf people in the most miserable, deprived, misrepresentative light.

« Intégration ou droit à la différence ? Les conséquences d’un choix politique sur la structuration et le mode d’existence d’un groupe minoritaire, les Sourds » [Integration, or the right to be different? The consequences of political choice on the structuration and the lives of Deaf people as a minority group], Mottez and Markowicz, CEMS 1979.

This engagement and intellectual and personal integrity echo the humility of Auguste Bébian (1789 – 1839) who dedicated his career to demonstrating Deaf people’s right to take up their place as fully fledged members of society. Like him, Mottez’ arguments are built on a deep and practical knowledge of his field of research. To that end, along with Harry Markowicz, Mottez was the editor of Coup d’oeil [At a glance], a journal that ran for 45 issues, between January 1977 and June 1986. The journal   offered researchers, medical and service professionals, and Deaf associations from France and around the world, a forum in which to share news and information about their work and to gather, explore and digest a wealth of evidence produced by exchanges between deaf and hearing researchers and the deaf community, both in France and overseas. Mottez and Markowicz also organised a number of training internships at the university of Gallaudet in Washington DC, where Deaf people were provided with the skills necessary to bring about their own empowerment (1978, ’79, ’81 and ’82). (An account of the first of these is available by Françoise Chastel, entitled Une sourde Française au Gallaudet College  et le compte rendu  Été 78. Stage à Gallaudet [A French deaf woman at Gallaudet College, an account of the 1978 summer internship] INJS 1978.

Été 78. Stage à Gallaudet , [Summer ’78, Internship at Gallaudet] INJS, 1978. Cover art by Guy Bouchauveau.

A further key moment in in Franco-American exchanges, and one that led to wider dissemination of Deaf Studies work in France, was the ‘Tour de France’ undertaken in January 1987, by Deaf American researchers Carole Padden and Tom Humphries. The tourwas organised by Harry Markowicz and Bernard Mottez.

Carol Padden presenting at a conference at the INJS in Gradignan, 9th January 1978, with Bill Moody providing ASL/French interpretation. Published by La Voix du sourd [The deaf mouthpiece] March 1978, #47.

In the 1980s, research work from outside of France was published in translation. See for example the contents of Études & Recherches , a ‘Study and research digest’ published by the Association Deux Language Pour Une Education (2LPE) [Two Languages in Education] or, more recently, Thomas K. Holcomb’s (2012, OUP) ‘Introduction to American Deaf Culture’, which was published four years later (2016, Erès) as Introduction à la culture sourde.

In 1982, Mottez set up a new study series entitled Ethnography of communication; between deaf people, and between deaf and hearing people. The same year, Yau Shun-Chiu established an annual programme exploring the ‘analysis of gestural languages’. Finally, in 1983, came another Mottez series: Gibbering and gurning : what goes down between the deaf and the hearing. In 2006, further seminar series were launched under the leadership of Christian Cuxac and Alexis Karacostas—joined the following year by Andrea Benvenuto—and have continued to the present day (see links below). The following work by Bernard Mottez: intitled Les Sourds existent-ils? [Who are ‘the Deaf’?] brings together the key texts

Additional events have either taken up the themes of these seminar series, or used them as a springboard for further exploration. These include: “Deaf people in the city” (2006), which was run in partnership with the association ‘GESTES’ and was timed to coincide with the launch of Bernard Mottez’ book Les Sourds existent-ils? ; in 2012, “Deaf Studies & Deaf History: Exploring epistemologies” study days; in 2015, a colloquium entitled Deaf people and health: multiple mediations, co-organised with the unit for sign language treatment of deaf people of the hospital Pitié-Salpêtrière; in 2016 and 2017, study days on sign language and creative signing; in 2017, two conferences with the British Deaf academic Paddy Ladd (see deafstudies.hypotheses.org/135); in 2019, a panel discussion entitled “Deaf Studies across the Atlantic”. Over the last fifteen years, EHESS seminars have hosted a number of overseas researchers, many of whom are key figures in the field of Deaf Studies: Harlan Lane, Carol Padden, Renata Fischer, Genie Gertz, Patrick Boudreault, Christian Rathmann, Patti Durr, Paddy Ladd, Tom Humphries, Rachel Hartig, Nicholas Mirzoeff, Ronice Müller de Quadros, Flaviane Reis, Annelies Kusters…

In June 2020, the EHESS Press published a French translation of Carol Padden and Tom Humphries seminal “Deaf in America: Voices from a Culture” (1998, Cambridge, Harvard University Press). The translation was completed by Soline Vennetier.

http://editions.ehess.fr/ouvrages/ouvrage/etre-sourd-aux-etats-unis/

We will soon be adding new references (and a few surprises!) to this post. If you have photos of any of the conferences, meetings or demonstrations that we mention above, and you would like to share them with us, please do send them on and we’ll publish them with your permission.

For the most part, the events described above have been the initiative of EHESS researchers. However, it goes without saying that as we have interacted, informed and published more widely, we have established links beyond the EHESS, beyond France, and beyond the membership of the ‘Deaf Studies in Question’ study group. A wide range of initiatives have been set up by other teams, institutions, researchers, sector professionals and associations. The exchanges that have resulted from these have been richly informative, and go to show that there is no need to be an official ‘Deaf Studies’ programme to share in what commonly unites us: that, by adopting linguistic and socio-anthropological perspectives in our study of deaf people and sign languages, we deny medical science its assumed ownership of the field of study. By, instead, embracing methodologies from the social-sciences and humanities, we place Deaf people and their perspectives firmly at the centre of our research.

Traduction : Mike Gulliver

Article original : “Quelques repères sur l’émergence en France des Deaf Studies”